Украинская диаспора в республике казахстан история развития часть 2

фестивалях Дружбы народов, других культурных мероприятиях. Ежегодно по грантам Министерства образования и науки Украины студенты из числа украинской диаспоры Казахстана учатся в ведущих вузах Украины; многие дети отдыхают в оздоровительном комплексе «Артек» в Крыму.

Украинская высшая школа состояние, проблемы, перспективы

для приобретения которых даже депутатской зарплаты мало. Причем это касается не только известных олигархов, но и представителей вроде национальной демократии, таких, например, как Онопенко или Томенко. От таких передач в старших людей возникает отвращение к этим политикам (неужели они этого не понимают), а у молодежи — пренебрежение к образованию, а тем более науки, осознание непрестижности научно-технологической или производственной сфер деятельности.

Украинская высшая школа состояние, проблемы, перспективы часть 1

том числе и академическая, ежегодно теряют тысячи не хуже ученых, докторов и кандидатов наук. Плохо то, что, как показывает статистика, наша молодежь не очень охотно связывает свою жизнь с наукой и стремится работать за рубежом.

Украиноведение в развитии гражданского общества часть 1

только демократическое государство, но и Конституцию (Орлика), ядром которой было признание верховенства закона, в котором больше всего относился приоритет прав человека , всех социальных слоев и гармонии взаимоотношений нации и Этнические меньшинства и в которой за основу провозглашалась правовая сделка между гетманами (властью) и обществом, между обществом и индивидами, светской и церковной властью. Именно в Казацкой государстве воцарился дух общин — как образовательно-культурных, так и социально-политических, а на том основании — и дух гражданства, обеспечил как господство демократии, так и расцвет единства общества и власти («черных», то есть — народных советов, старшинского элиты, гетмана и церковных иерархов), гордость гражданские "как синтез индивидуальной, социальнойПодробнее

Украиноведение в развитии гражданского общества — реферат

— в составе России, Беларуси и Казахстана. Понятно — для начала, потому что дальше воцарится традиционное: все твое — наше, а все мое — то мое; где я — там и Россия. Неудивительно, что «мы» — автор не видит действительно объективных последствий переписи населения, подтверждающий украинское общество считает себя украинским, воплощает в жизнь идею суверенитета и демократии, отстаивает приоритет родного языка, а затем и национально государственной идеи.

Украиноведение — наука любви, этики, жизнетворчества

созвучные им подразделения людинотворення, — а составляющими комплекса стали приоритеты: цели, мотивов, действия, средств, последствий, сознательной оценки , життевоговибору лицеиста. А в соответствии с этим и модель системы средств воздействия на становление и развитие личности: Особая забота — формирование «духа лицея", а в организации управления — координация сотрудничества учеников — педагогов — родителей, общественных институтов («Совет попечителей», возглавляемая Л. М.Кравчук) и помощь лицеистам в формировании дороги как «к себе», так и в большой мир. Поэтому закономерно, что больше всего победителей олимпиад и конкурсов МАН, международных фестивалей — из лицея; здесь зародился Всеукраинский литературный конкурс, по инициативе Института украиноведения эволюционировал в Международный конкурс-фестиваль «Наша земля — ​​Украина» наПодробнее

Украиноведение — наука любви, этики, жизнетворчества часть 8

социально-экономической и гуманистически-культурной сфер, так и без принципиально инновационных подходов к рассмотрению, прогнозирование, проектирование направлений агропромышленного и технологического развития, системы Интернет, стационарной и дистанционной подготовки кадров (для Украины и зарубежья); без исследования опыта и вклада украинском в мировую цивилизацию и культуру, перспектив развития украинского мира в XXI веке. Все это тем более актуально, что «сегодня более 90% продукции, которая производится в Украине, не имеет современного научно-технического обеспечения, что сказывается на конкурентоспособности и рентабельности большинства отечественных товаров» (М. Згуровский. Научно-технологическое развитие Украины в условиях мировой глобализации).

Украиноведение — наука любви, этики, жизнетворчества часть 7

многовековое прошлое до современности («Все об Украине». В 2-х томах. — М., 1998), утверждают новое видение древностей. Однако не впадайте в эйфорию. Читаем уже упомянутое весьма симпатичное издание «Все об Украине» и констатируем: оно начинается с названия государства, фиксирует важные вещи, но так и не акцентирует главного: что название государства определили НЕ производные факторы, а главный — ее этнос.

Украиноведение — наука любви, этики, жизнетворчества часть 5

правоверный, чем сам Маркс? Неужели не осознаем, что в основе тогоподилу кроется методологический нонсенс: делить фундаментальное и прикладное в каждой науке, а на фундаментальные и прикладные сами науки? А также: неужели до сих пор не понимаем, что направления, проблемы естественных наук — архиважные, — и все же изначально, основополагающей, даже — трансцендентно фундаментальными есть проблемы человека — общества — цивилизации и культуры? Живем же не ради науки: она — средство, а ради высшей цели — человека. Уже было время культа разума и науки (Просвещения и первой НТР) она была гигантской силой развития.

Страницы:«12345678910»